The Self-Identity Construction of Virtual Idol Hatsune Miku Young Adult Fans

Abstract

Abstrak

Penelitian ini mengkaji konstruksi identitas diri penggemar dewasa muda idola virtual Jepang Hatsune Miku melalui pendekatan kualitatif siber-fenomenologi dan teori Konstruksi Realitas Sosial Berger & Luckmann. Data diperoleh melalui wawancara mendalam semi terstruktur. Temuan menunjukkan bahwa keterlibatan dengan Hatsune Miku berfungsi tidak hanya sebagai hiburan, tetapi juga sebagai sumber dukungan emosional, refleksi diri, dan sarana berafiliasi dalam komunitas digital. Proses eksternalisasi, objektivasi, dan internalisasi mengungkapkan bahwa interaksi virtual membentuk makna identitas diri yang lebih terhubung dengan aspirasi pribadi dan penerimaan sosial. Seluruh informan mengalami stigma terkait stereotip budaya, seperti sebutan wibu atau “nasionalis rendah”, yang mendorong peningkatan toleransi terhadap perbedaan budaya dan penerimaan inovasi teknologi. Penelitian ini menegaskan bahwa interaksi dengan idola virtual dapat menjadi arena penting dalam pembentukan identitas dan adaptasi sosial di era digital.